许多学生刚出国留学,第一次得到老师关于某一位 research topic的 requirements一脸懵逼,不知如何下笔。也许许多同学的雅思托福成绩还可以,但对于写作学术要求比较高的 researchpaper却无从下手。不像国内的中文论文,国外教师所设计的信息检索/信息检索系统,具有较强的学习能力。具体地说,用 academic sources来支持 argument,为了使 criticalthinking更加清晰,另外, logic、 coherence等要求也更高。不过,新来的中国留学生,即使是写 summary也是非常吃力的。
在留学生的日常学习和作业当中会遇到教授布置summary任务,那么你知道summary写作步骤和技巧吗?下面DueWriting小编给大家讲讲。
Summary写作要求你具备的几种能力:
第一要看清楚文章的结构,设法反映出原文中作者的观点。
第二要具有意义筛选的能力,学会区分事实和观点、重要和次要、普遍与特殊、相关与不相关、原因和结果等复杂的逻辑关系。
第三要有用英文解释英文的能力,用自己简单的语言解释比较复杂的语言文字,不能抄袭原文。
读写任务的写作内容一般分为两个部分,
即写作内容1为概括短文要点,还有写作内容2 则是就某个主题发表看法。
不过,绝大多数考生都会忽视写作内容2对写作内容1的导航作用,而直接把阅读材料一头扎进文章中,引出重点。实际上,所谓的“读写作业”实际上是“读”与“写”的有机结合,“读”材料是为后“写”提供情景,同样,“写”也是对“读”材料的思考和延伸。因此希望大家在总结文章的时候,可以考虑到命题人对写作内容2的导引作用,因为它可以帮助大家更快的提高文章捕获要点的速度和准确性。
一、概括的标准:抛弃次要,瞄准写作目的。
标准的概括采用浮凸式的表达方式,第一句话是主题句,清楚明白地告诉了读者文章的写作目的,这句话的质量决定了概括的成败。后面的句子对主题句进行解释和支撑,凡是意义在主题之外的要毫不吝啬地予以删除。
二、概括的写作步骤:
1. 确定主题句。确定阅读文章的主题句,一般在段首。没有主题句的需要自己组合。
2. 寻找关键词。分析主题句意义,确定关键词,关键词一般体现为名词、形容词,关键词的数目决定了概括的信息浓度。
3. 重构主题句。概括的主题句逻辑上要统摄后面所有的支撑句。可以从作者的写作目的逆推,反映写作目的主题句是高度抽象的,它基本决定了概括的质量。
4. 重组支撑句。支撑句的意义在逻辑上受制于主题句,可以是补充过程或者提供证据。
口诀:简括为:缩长见短,省却细腻。(括:概括性。见:间接引语。短:短的连词。细腻:细节和例子)
三、写摘要时可以采用下列几种小技巧:
1) 删除细节。只保留主要观点。
2) 避免重复。在原文中,为了强调某个主题,可能会重复论证说明。但是这在摘要中是不能使用的。应该删除那些突出强调的重述句。
3) 删除具体例子。不过,阅读材料本身是由几个具体例子构成的,如阅读材料是谈西方种种节日的,如删除具体例子,则概括很难达到30个词,那就选择一至两个例子(即一两个主要节日)。注:原文中可能包括5个或更多的例子,你只需从中筛选一至二个例子。
4) 使用概括性的名词代替具体的词
以上对英文论文 Summary写作技巧的分析之后,在写作时切记要站在中立的立场,将那个要掺杂到自己的思想里去而改变其原意,尽量做到言简意赅,用最简单的语言解释原文中一些比较复杂的东西。今日 DueWriting小编在这里介绍一下,如果同学们也有关于论文写作的心得或经历,生活趣事,欢迎留言或私信。
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